嘉義市余教練的桌球世界~~電話0925433878

若問這是練了多久才可跟教練對打如此精彩連續，

一期你相信嗎？沒錯，就是一期，但教練看到了認真的態度，

看到付出所得到的成果，相信這就是一種態度！

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2014亞洲運動會桌球項目，馬龍vs朱世赫精彩對打演出

也引發了些許醒思，如果丟司馬龍積極連續搶攻兩球，會不會早點分勝負

又如果朱世赫搶攻兩球，會不會結果不同，但無論如何，堅持下去就對了

請連結

http://youtu.be/MqQ6vuLBE3Y

最近又是接連一串的比賽到來,加上剛剛觀看完少年國手選拔賽,各選手的精湛表現後,突然覺得發球----

在國小階段要想有好成績,真的是一個不可不練的基本技術!雖然自己所練的小選手無法像其他重點學校

的選手一樣,將該有的基礎動作每項都練到位,確實要求,那就來一個各具特色的發球,是不是可以呢??

當然發球分為很多種,光是旋轉就有好幾種的分別:

感覺有時候很多人分不清楚何時該發力(不是猛出力),何時該借力(不是靜止不動),

以致於常常打起球來,沒有變化 失誤又多!

要不然就是犯了以上列舉兩大錯誤觀念---猛出力的發力,靜悄悄的拍面不動!

其實照就文字上的解釋,應該就是....

很多時候 學習者常常問:教練,1.我的姿勢有沒有跑掉  2.好像換了一支新球拍,忘了怎麼打........

對於一些初學者的心理,當你越想求進步,當然顧慮的也很多,這都無可厚非,

但試想,你在處裡每一來球時,是否因為太在意動作  拍子得適應性,而忽略了你應更注意來球的變化呢

有時候因為擊球點的不同,來球的質量的變化了,高低有了變化,在初學者的心理,總是會被教練糾正的動作